翰墨潤心,以字立人。為更好的助力學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)的提升,使學(xué)生在領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化魅力的同時,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。2024年4月16日,德州市青聯(lián)青年書法社團(tuán)聯(lián)合組織青年志愿者走進(jìn)天衢新區(qū)生金劉小學(xué),開展書法指導(dǎo)活動。本次活動邀請到德州市青聯(lián)文化藝術(shù)體育界別副主任、德州市青年書法社團(tuán)負(fù)責(zé)人郭振老師,德州市少兒書畫協(xié)會會長,德州市青年書法社團(tuán)副會長劉洋老師,德州市高級師范學(xué)校書法教師、德州市青年書法社團(tuán)副秘書長張浩老師、德州市青年書法社團(tuán)張美齡老師。

首先,張浩老師為學(xué)生進(jìn)行楷書文化講座。張老師從字體的演變歷史、楷書的毛筆與硬筆的區(qū)別等知識對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,使學(xué)生對楷書有了更深刻的了解。接著張老師又帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了楷書四大家—顏歐柳趙書法作品的藝術(shù)魅力。
隨后,張美齡老師和郭振老師在書法教室為學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo)。張美齡老師給學(xué)生介紹了書法的基本知識,書寫漢字的方法和技巧,為孩子們一筆一劃示范講解,教他們正確握筆、運(yùn)筆。郭振老師結(jié)合孩子們在書寫過程中的問題,從動作和技術(shù)性兩個方面結(jié)合實(shí)例給孩子們做了方法上的歸納和技巧上的總結(jié)。在孩子們的書寫過程中,幾位老師對孩子們進(jìn)行了悉心指導(dǎo)與鼓勵,讓同學(xué)們興趣盎然,紛紛拿起筆認(rèn)真書寫,精妙的筆墨,浸潤著師生的心靈。
以字育德,以字啟智,以字益美,一筆好字可以讓學(xué)生受益終生!這次書法進(jìn)校園活動,學(xué)校師生與書法家“零距離”接觸,搭建起了學(xué)生、老師、書法家之間共同學(xué)習(xí)、溝通的橋梁,進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了中華書法文化,引領(lǐng)學(xué)生感受書法藝術(shù)之美,增強(qiáng)了同學(xué)們對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,為推動校園文化建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
編輯:商晶雯
審核:李新茹
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