為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國學(xué)前教育法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》等法規(guī)和文件精神,充分發(fā)揮《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,大力弘揚(yáng)教育家精神,全面提升學(xué)前教研員研究、指導(dǎo)、服務(wù)能力,幼兒園園長領(lǐng)導(dǎo)、管理能力和教師培幼育人能力,10月14日-17日,泰安市學(xué)前教研員、幼兒園園長和教師專業(yè)能力大賽在泰山區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園舉行,各縣市區(qū)選拔推薦的2名學(xué)前教研員、16名園長和32名教師參加比賽。
本次比賽采取材料評審與現(xiàn)場評審相結(jié)合的方式進(jìn)行。在材料評審中,對學(xué)前教研員,重點(diǎn)審查2025年度區(qū)域教研活動計(jì)劃及案例,側(cè)重考察其對區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展的引領(lǐng)和推動作用;對幼兒園園長,重點(diǎn)審查幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和課程建設(shè)情況,側(cè)重考察其立足幼兒,帶領(lǐng)幼兒園發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力;對幼兒園教師,重點(diǎn)審查個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及師幼互動情況,側(cè)重考察其遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極履行教師職責(zé),促進(jìn)保教質(zhì)量提升能力。
在現(xiàn)場評審中,共分為“答辯+無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”兩個環(huán)節(jié)。在答辯環(huán)節(jié),學(xué)前教研員重點(diǎn)圍繞國家及省級學(xué)前教育政策法規(guī)、基本理論、區(qū)域教研規(guī)劃與組織實(shí)施、園本教研指導(dǎo)等方面展開論述;幼兒園園長重點(diǎn)圍繞園所發(fā)展規(guī)劃、幼兒園管理、課程建設(shè)、教師成長引領(lǐng)等方面展開論述;幼兒園教師重點(diǎn)圍繞兒童發(fā)展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園本教研、家園共育、個人成長等方面展開論述。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié),學(xué)前教研員、幼兒園園長和教師分別圍繞《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中“教育過程”“活動組織”“師幼互動”三個指標(biāo)開展討論。
本次大賽的舉辦,對于促進(jìn)高質(zhì)量教研隊(duì)伍、園長隊(duì)伍及教師隊(duì)伍建設(shè)具有積極的推動作用。比賽各項(xiàng)目、各環(huán)節(jié)均現(xiàn)場抽簽、現(xiàn)場觀察、現(xiàn)場準(zhǔn)備、現(xiàn)場展示,確保公平公正。
(來源:泰安教育微信公眾號 )
編輯:商晶雯
審核:鐘德旺
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