社工站社工通過前期走訪調(diào)研及需求評(píng)估,了解到此類兒童及家長(zhǎng)的需求,通過資源鏈接策劃了此次“益路有你,童享溫暖”兒童暑期成長(zhǎng)小組,小組共招募成員10余名,分為8節(jié)。社工站鏈接專業(yè)老師為小組成員進(jìn)行授課,從創(chuàng)意繪畫、暑期安全教育、地理知識(shí)科普、書法等方面促進(jìn)小組成員健康成長(zhǎng),幫助孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
8月13日,“益路有你,童享溫暖”兒童暑期成長(zhǎng)小組第三節(jié)正式開課。在第三節(jié)小組活動(dòng)中,主要讓兒童們清晰認(rèn)知溺水風(fēng)險(xiǎn)(如野外池塘、無監(jiān)護(hù)泳池等危險(xiǎn)場(chǎng)景)以及掌握“防溺水六不準(zhǔn)”核心準(zhǔn)則,形成主動(dòng)規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),學(xué)會(huì)基礎(chǔ)自救(如落水后保持冷靜、漂浮技巧)與科學(xué)施救方法(拒絕盲目下水,優(yōu)先呼救、借物救援)。
通過播放簡(jiǎn)短防溺水動(dòng)畫或真實(shí)案例,引導(dǎo)兒童討論:“哪些地方不能私自去玩水?”重點(diǎn)講解“防溺水六不準(zhǔn)”:
1.不準(zhǔn)私自下水游泳;
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不準(zhǔn)到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救;
6.不準(zhǔn)在上下學(xué)的途中和假期中,在水邊、到水里玩耍、嬉戲、打鬧。
活動(dòng)后發(fā)放防溺水宣傳手冊(cè),覆蓋全部參與學(xué)生家庭。家長(zhǎng)通過告知書明確監(jiān)護(hù)責(zé)任,后續(xù)通過家長(zhǎng)群反饋,超70%家庭已共同制定“暑期玩水安全約定”,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校引導(dǎo)+家庭監(jiān)護(hù)”的雙重保障。此次活動(dòng)有效填補(bǔ)了兒童暑期防溺水知識(shí)空白,后續(xù)將繼續(xù)以“安全第一、預(yù)防為主”為原則,完善活動(dòng)形式、延伸教育鏈條,切實(shí)為學(xué)生安全保駕護(hù)航。
(供稿單位:濟(jì)南市市中區(qū)天工宜居養(yǎng)老服務(wù)中心 王菲菲)
編輯:李新茹
審核:鐘德旺
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